Бегущая строка
AA+
КГКП Детский сад-ясли №17 «Ручеёк»
Отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской области
Бегущая строка
КГКП Детский сад-ясли №17 «Ручеёк»
Отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской области

19 октября 2022 года в детском саду - ясли №17 «Ручеек» педагогом-психологом Гализиной Е.А., проведено тематическое мероприятие: мастер-класс, с педагогами-психологами ДОО и мини-центров школ города Усть-Каменогорска. Целью которого, было расширение круга методов и приемов в работе с дошкольниками с эффективными психологическими направлениями работы, в частности с приемами телесно-ориентированной психотерапии.     
Задачи мероприятия направлены на  актуализацию теоретических знаний педагогов-психологов по теме применения телесно-ориентированных подходов в развивающей работе с дошкольниками; рассмотрение методов и приемов интегративной телесно-ориентированной психотерапии в работе с дошкольниками в условиях ДОО; проработке упражнений, направленных на развитие эмоциональной сферы, обучение приемам релаксации, оздоровление организма.
Мастер-класс направлен на повышение качества работы психологов дошкольных организаций города, актуальность темы семинара соответствовала требованиям программы обновленного образования, целью которой является совершенствование профессионального мастерства педагогов. Психологи ознакомились с приемами телесно-ориентированной психотерапии и особенностями использования их в развивающей работе с дошкольниками, на примере работы педагога-психолога Гализиной Е.А., которая прошла обучение МАПН  филиал г. Алматы в 2016г.  А также получили рекомендации по составлению занятий, по организации развивающей и коррекционной  деятельности, развития познавательных психических процессов детей  с использованием приемов телесно ориентированной психотерапии.
В завершение мастер-класса педагоги-психологи получили практические рекомендации, памятки. Участники отметили актуальность мероприятия, высокий уровень эффективности, полезности совместной работы в ходе мастер-класса.